有育林中学的支持，相信县教育局那边也是不会反对的了；有的时候，这说是容易也是容易，说是难办那也是难办。

相信今年学生学之前，两所中学就是能够完成合并和互换的了。

小学生学钢琴，最为主要的不是让他们能够弹什么好听的曲来，而是让他们有一个钢琴的基本概念。

“初中和中倒是不用分，倒是小学，这得是要给分离去的啊！”对于分离小学，杨睿早就是有想法的了，只是一直得都是没有。

一个专门的校区给小学，这个早就是在的事情了。

不是的话，因为他们的又是独立于育林之外的。

宏闻言楞了一下，小学到中在一个学校，这个在国内来说也是很正常事情，即使在全世界，这一条龙的学校也是数不胜数的了。

宏听闻之后，小小的松了一气，对于育林中学将初中和中分离，这个他心里是有那么不同意的了。但是要将小学给分离去的话，这个他倒是相当支持的了。

只是，让宏有些意外的是，为什么杨睿会是有这样的想法。

“你说，我们是不是也是将初中和中直接给分开来？”

还有就是术教室的了，这个中学生和小学生也是有区别的。

小学生是散发思维的能力，想法可谓是天行空的那，想要怎么画那都是可以，但是中学生的话，就是开始正式的接技法的了，小学的话，那是涂鸦。

育林中学有三个学，小学，初中，中！除了幼儿园之外，这从小学到大学，育林可谓都是给涉及到了啊。

作为下属，这有的时候那不得不去猜测一下领导的心思到底是怎么一回事的啊！

以后乐中学专注于中教学，实验中学专注于初中教学，这样的分之下，还是相当不错的啊。

而且，现在小学的专门教学区也是已经修建好了，直接搬过去那就是可以的了哦。

如果是没有杨睿在，两所学校从有这个意愿到最后的实施，不知是要拖上多久的时间，但是现在杨睿这发话了的话，一切事情就是会变的简单的了。

育林中学的大分的教学材，都是中学生用，这个和小学生用的东西是有些差别的。就比如说是钢琴的吧，钢琴在育林中学本就是算不上什么稀罕件了，在音乐教室里面，这钢琴都是有的。

小学和中学的话，实际上是两个不同的世界了，这个不是说笑，而是事实就是这样了。

“额，这个我等下就是和他们给说说！”

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是单纯的因为受到了乐中学和实验中学的影响还是怎么的呢？

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但是，这小学生的话，你总是不能够说让他们一上来就是用级货是吧，还是让他们用电琴的吧。

乐中学和实验中学，是育林系的学校，但是又不是育林系的学校，是育林系的学校，那是因为两所学校的教育模式，内容和育林基本上差不多的。

正好的是趁着这次机会，将小学给独立去。

睿也是清楚的了。