有很多的学生，那都是因为月考而行致富的嘛!

实际上，杨睿是担心的是，因为这样的施舍，打击到了学生们那颗骄傲的心。如果是这样的话，那绝对是杨睿所不愿意看到的。

“那里准备是？”

“你的意思是说，让他们自己力所能及的工作，然后学校给与他们报酬？”

杨睿一直都是觉得，一个想要取得成功的人，那必须得要有一个韧的心，不惧怕任何的竞争，也是有着自己的骄傲，用自己的双手和脑来创造属于自己的未来。

相比起来的话，在知识上面，农村老师是相对要差一些的了。

寒门难贵，杨睿觉得有一个很是重要的原因，那就是因为他们开始看不到了希望！看不到了改变自己份和地位的希望之后，剩下的自然就是安于现状的了，然后最终是归于沉寂之中。

而学校现在是这样大是吧，实际上平时的时候是有着很多事情可以的。

这样的原因是多多样的了，农村和小城镇的教育平相比起大城市的教育平的天然的差距问题。

比如说，去去除杂草是吧，这个就是一项很不错的工作是吧。

只要是有能力和肯不断的上的学生，学校都是会给予奖励的。

或许是得到周围环境大变的时候，在趁势而起也是说不定。

杨睿也是发现了，这有的学生，估计是因为得到了太过于的容易，在学习上面就是不用功的了，思想上直接就是给跑偏掉了。

在制定这个政策的时候，的确的是没有认真的去考虑过人这一样东西啊。

在月考当中，袁娜也是注意到，有很多的家条件不好的学生，在月考中展示来自己的能力。

化课成绩，还有育课的成绩。

还有打扫公共教室的卫生也是可以的嘛，图书理员也是可以行一个安排的了。

当然了，选修课的成绩占据的分数比例肯定是很小一分的了，比如说二十分或者三十分也是很不错的是吧。

“用劳动换取报酬，这个就是我准备要的事情！”

分数虽然是不，但是在这个时候，那真的是有一分都是相当不错的事情了。

“我是觉得，我们现在这直接给与的方式不对，天酬勤，用劳动来换取财富是永恒不变的事情；有的学生，有的时候得到东西太容易了，反而是不知去珍惜，这样我觉得是大大不好的一件事情！”

在教育上面，你不能够去要求农村的老师比城里面的老师优秀是吧，这个显然是不太怎么现实的事情。

虽然是说，贫困人家的孩早当家是吧，但是现在是有一个很现实的现象就是，寒门已经很难是贵了！

人真的是有时难以捉摸。

在以后的话，还会是加去其他的一些课程的成绩去的了，比如说是选修课的成绩也是会给加去的了啊。

城里的老师，最少那也是大学毕业，是正规大学毕业的，其中还不乏是名牌大学。

“恩，我觉得这样的话，那就是学校和他们一等价的换了，而不是一施舍，者是不需要行施舍的！”