繁体
“李老师,教育厅的两位领导,正在学校作调查呢,一会我去你那吧。”
其实,最重要的一
。小李老师,却是没说。那就是,宋朝只占了半
江山,凭啥就成了华民族正统,而将金国当成了外敌?反而元朝,清朝,当整个国家,都被非汉族人士占领之后,才免为其难的,承认,那是正统国。
“各位,对于临川二,陈佳一同学的这篇章,大家有何看法?”
小李老师
呼
了几次,这才平静了一下心情。心不由叹
,自己都是老师呢,还这么年轻气盛,这个学生,都将自己比将下去了。如果小李老师说的话语传将
去,那可会被一大堆人骂死。要知
,百姓可不
历史不历史,也不
什么民族不民族,有违他们对英雄崇拜的
情,便要将你批个半死。若是到了那时,小李老师的教师位置,怕都不保。
“小李老师,这个涉及到
话题,还是少说的为好。”
看完之后,两位教育厅的领导都没有说话。也没说这篇章写的好,也没说这篇章写的坏。其一位说
“唐主任,这张试卷,我们先带回去讨论,讨论。”
“唐主任,这里有一篇作,我不知该给多少分。”
小李老师,本是满族人。如果追回原来姓氏,便是姓艾。有这样的想法,倒也正常。
当小李老师说完之后,才现,年级组长这里,似乎来了两个自己不认识的人士。
随后李老师一想,就将这一叠卷
,拿到
二年级组长那里。
虽然很多专家学者,都在各大著作之提
,说称岳飞为民族英雄,有伤一些少数民族的
情。只是,岳飞
忠报国的故事,一直
传了8oo多年。在大家心里
,都将他称为民族英雄。况且,这个天下,还是汉族人的天下。
“不过,显然,写
这篇作的学生,比老师圆
多了。”
教育厅的两位领导都话了,年级组长,自然只能答应。
如今国家,正在提倡安定和谐。若还是将岳飞这样的英雄,称之为民族英雄,很影响非汉族人民的
情。
小李老师,只好将试卷拿了
来。而两位领导,只是看了一会,眉
便
锁起来。看到一半,却是停在半路,好像在思考什么。随后,接着再看,最后,一
气全
看完。
小李老师看起来很激动,连说话都提
了几度。
“丘老师说的对,是我太激动了。”
小李老师说完就后悔了,便要急急离开这里。
历史老师是一位年教师,对于这些

话题,还是很有见地的。看得小李老师如此激动,不由的话,提醒于他。
“行。”
一些少数民族的人士,至于何地。不将他们,当为我华民族么?
省教育厅。
…
而那位唐主任看得两位领导此举,脸上是
晴不定。心一直都在担心,难
那位学生,写了什么离经叛
之事,或者,写了什么反/共,反国,反人民,反全界的事情来了?只是两位领导呆在这里,唐主任也不好明问。
“哎,李老师,这位同学的作,我们倒很想看看。”