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这都是刘
的功劳,他在陈德兴的
目
隶中发展了一批有家室的谍报人员。利用忽必烈信任
目人的特
,让这些人去给忽必烈效力,组成了一个
目情报网。虽然没有打听到什么机密的情报,但是传递个情报消息却是没有问题的——蒙古那里都知
陈德兴
恨
目,逮住就是
隶,所以便对
目人特别放心。
陈德兴
:“自然是给忽必烈当谋士了,忽必烈可是一直都非常看重你的,而且孤王还会在必要的时候助你一臂之力!婆儿,把东西给他。”
“能驳倒的…怎么会驳不倒呢?临安这里那么多的大儒、
僧还有
士,还怕说不过一介武夫?平章公,您要实在不放心,可以亲自带人去普陀山说理。”(未完待续。。)
“没有问题,属下可以说郭若思是潜
天
书院偷学本领的。”刘孝元回答“等属下到了燕京,还可以将他的家眷偷偷送到塘沽城。”
原来杨婆儿
给刘孝元的是北地招讨司教育司拟定的少年书院的课本之一,使用了陈德兴“发明”的横版和标
符号。而且印刷质量很好,非常方便查找汉字。而且同样的书短期内蒙古境内不会有第二本。只要刘孝元将之销毁,蒙古人哪怕截获了用密码书写的信件,也是无法破译的。
刘秉中和你皆是忽必烈的心腹,如今忽必烈称帝、行汉法,必愈加重用尔叔侄。这是天赐之机,若能善用,恢复中原之役,必可事半功倍。尔叔侄立此功勋,来日当有公侯之位!”
“不知大王想要臣往哪方面发展?”刘孝元显然已经准备去当特务和叛徒了。
“平章公,陈德兴的
理并不能说不对,不过却是误
歧途了,跟他搞天
邪教一样。”
“什么?什么?陈德兴要以天地为题展开辩法?他还真是好胆啊!”同一时间,陈德兴发
的“辩法英雄帖”已经送到了西湖葛岭,大宋平章军国事贾似
的府中。
“这是一本密码之书,你带在
边,不会有人怀疑。到时候指示会用数字的形式发
。你照着页数、行数和字数从这本书里寻找相应的汉字即可。”
“咱们能驳倒陈德兴吗?”贾似
思索了下又问“这事儿可要
,如果没有把握…这辩法不辩也罢!输,可是万万输不起的。要是让陈德兴树起天
教的威,咱们的日
可就不好过了!”
“诺。”
刘孝元小心
:“大王,若臣在蒙元…如何能和大王联络呢?”
郭守敬的确没有
官,而是在“上大学”——就是尚没有完全建成的天
书院,当然是有“全额奖学金”的。经过了几年的学习,陈德兴最早的一批假
和把兄弟中,有一些却有读书天赋者,现在已经掌握了不少后世的科学知识。可以去当老师教别人了。其中的一
分就安排到了天
书院授课。另外,陈德兴本人也会在天
书院开讲。
廖莹中摇着脑袋回答:“陈德兴的
理是不问大
,只求细枝末节的小
,认为只要把所有的小
都研学通透了,大
也就成了。”
…
这是要刘孝元去忽必烈
边当特务,坑死忽必烈和蒙古人啊!
杨婆儿应了一声,将一本《唐诗选集》递给了刘孝元。刘孝元取过《唐诗选集》打开看了一
,便愣住了。这本书里面的内容…当然是唐诗了。不过却不是竖版,而是从左往右看的横版。在每一段唐诗后面还有很小的符号,好像是用来断句的。另外,每一张书页上都有一个阿拉伯数字(刘孝元和蒲寿庚混久了,认得阿拉伯数字),好像是表面页数的。
“群玉,”贾似
脸上好像不屑一顾,可是转回来又问起
边的廖莹中“你觉得…你觉得这个陈德兴的
理怎么样?能不能说得通啊?”
陈德兴
:“如此最好,不过你自己也须小心些。”
陈德兴毫不隐瞒地说
:“孤王自有细作潜
蒙元,如今有一人已经得了忽必烈之弟末哥的信用,通过他便能和尔单线联络。”
“哦。”贾似
应了一声,什么大
、小
的他没有什么兴趣——孔孟之
在
臣看来就是块敲门砖而已,要靠它们去考个
士好
官。他二十五岁中
士后就没有再读过经,早就把大
还给孔夫
了。
在杨婆儿给刘孝元
了一番解释,教会他使用密码之后。陈德兴又问:“郭守敬是和你一同来的,现在留在天
书院读书,没有什么问题吧?”