看我两三下就把他的题了来，秦老师除了吃惊还是吃惊，不过好在他之前听我妈妈说起过我的事，很快就回过了神来。连连夸了我几句：“不错不错，得很好。以后我的课，你可以你想的事，我不会你了，不过你还是不能打扰别人听课，知吗？”

然后第二题是应用题，难度相当于小学六年级。

“那好，回到自己的坐位去吧。”

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我上乖巧的回答：“知了秦老师。”

最后还有霍静这丫，不知她现在怎么样了。

谢大家对本作的支持，特别是那些中肯的提建议的朋友。

说起来，自从回到家里后，一直在忙自己的事，都忘了给小琼写信了，好吧，今天晚上就给小琼补上一封。

最后，希望大家多给票票哈，

说到写信，我又想起了薛芷若、张文和周兰。我们之间也好久没有书信来往了，她们好像还不知我家里的住址，看来还得分别给她们补上一封。

嗯，这些我还能接受，毕竟我妈妈跟他们打招呼的时候，就说的我已经自学完小学的课程了，他会这些题想考考我也很正常。

还有小琼现在也已经三了吧，大概中的学习压力确实很大，从二开始，小琼给我写信的时间就越来越少了。不过从她写给我的信中，字语之间的那刻的挂念之情让我安心了不少，看来我在小琼的心中还是占有很重要的地位的。

在此特别谢芊芊若芷给的资料。

不过，丫的，第三题是要初中才会现的题吧？

哼哼，就这么小问题也想难住我？没门。

汗，这么一想起来，我好像要写很多信呀？

上课继续行着，而我呢也没心思在本上写画了，慢慢得思考一些事情来。

得意的看了同桌一，却见小丫“哼”了一声，把转向了一边“不就了几题嘛，有什么了不起的。”

我无语了，这是在考我还是在为难我呀？心中狠狠的BS了一下秦老师，然后拿起粉笔，在黑板上了起来。

歌曲已经寄去三天了，不知香港那边什么时候才能收到东西。这个时代还没有特快，最多也就一个挂号信，如果没意外的话，再怎么也要半个来月，香港那边才会收到东西吧。

汗，确实没啥了不起的，和一个小丫争啥气呀！看来连连被这小丫打击，得我有神经质了。

很多建议都非常好，适当的我会采纳。

第一题很简单，是一二次元方乖式，不过，这好像要小学五年级才学吧？你还真看得起我，给一年级的小学生五年级的题。

再一次痛恨起现在这个时代的通讯来！

在全班同学好奇加羡慕的目光中，我回到了自己的坐位上。呃，其实我看那些同学也只是好奇多于羡慕，他们本不懂我刚才得是什么题，也就无从知我现在就能那些题意味着什么，羡慕，也只是为了老师的那一句话：以后我的课，你可以你想的事。